เจเนซิส มีเดียคอม จำกัด เปิดตัว 15 แนวทางปฏิรูปการศึกษาไทย เน้นสร้าง คน ให้มีคุณภาพ สร้างโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียม เสริมศักยภาพคนไทยทุกช่วงวัย พร้อมขับเคลื่อนประเทศสู่อนาคตอย่างยั่งยืน
นายวิทยา มิตรศรัทธา กรรมการผู้จัดการฯ เผยว่า การพัฒนาคนเป็นการลงทุนที่คุ้มค่าที่สุด เพื่อพลิกโฉมการศึกษาไทยให้ทันสมัยและตอบโจทย์โลกอนาคต โดยมี 15 แนวทางยกระดับการศึกษาไทย ได้แก่
1. พัฒนาโครงสร้างเทคโนโลยีโรงเรียน ติดตั้งอุปกรณ์ดิจิทัลและอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง พร้อมสร้าง Makerspace เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ
2. แจกแท็บเล็ตและอุปกรณ์ประจำตัว เพื่อเข้าถึงสื่อการเรียนรู้ พร้อมพัฒนา Learning Management System (LMS) และสนับสนุน Blended Learning ที่ผสานการเรียนออนไลน์และออฟไลน์
3. เพิ่มผู้นำเชิงนวัตกรรม ผ่านการอบรมผู้นำการศึกษา 30,000 คน พร้อมปรับปรุงระบบบริหารโรงเรียน (SMS) และนำ AI มาวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์นักเรียน
4. เสริมทักษะเทคโนโลยีให้ครู ด้วยซอฟต์แวร์สร้างบทเรียนดิจิทัล ลดภาระงานเอกสาร เพื่อให้ครูมีเวลาสอนมากขึ้น
5. ยกระดับการสอนด้วยสื่อดิจิทัล ครอบคลุมสื่อ 3D, VR, Metaverse และส่งเสริม Active Learning และ Problem-Based Learning
6. อบรมครูอย่างต่อเนื่อง ด้วยหลักสูตร 500 หลักสูตรใน 5 ปี เน้น PBL และ Design Thinking พร้อมสนับสนุนการเรียนรู้แบบ Mentorship
7. พัฒนาแพลตฟอร์มข้อมูลและการสื่อสาร เชื่อมโยงครู นักเรียน และผู้ปกครอง พร้อมระบบติดตามผลสัมฤทธิ์อย่างมีประสิทธิภาพ
8. สนับสนุนการเรียนรู้เชิงโต้ตอบ ผ่านห้องสมุดดิจิทัลและแพลตฟอร์มคลังสื่อเพื่อเสริมประสบการณ์การเรียนรู้
9. ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ด้วย Project-Based Learning และ Microlearning ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ที่เข้าถึงง่าย
10. จัดตั้งแพลตฟอร์มฝึกฝนออนไลน์แห่งชาติ รองรับนักเรียน 2 ล้านคน และใช้ AI วิเคราะห์จุดแข็ง-จุดอ่อนรายบุคคล
11. พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ผ่านกิจกรรม English Day และใช้ AI วิเคราะห์จุดอ่อนด้านภาษา
12. เสริมทักษะแห่งอนาคต เช่น Coding, AI, Data Analysis และ Soft Skills พร้อมสนับสนุน Experiential Learning
13. เครือข่ายอาสาสมัครพัฒนาคนและครอบครัว (อพค.) เพื่อเป็น "ครูของชุมชน" สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต
14. แพลตฟอร์มวางแผนชีวิต (LPP ID) ใช้ AI วิเคราะห์ศักยภาพ แนะนำเส้นทางอาชีพ และเชื่อมโยงเครือข่ายที่ปรึกษา
15. ปรับกระบวนทัศน์การพัฒนาคนแบบองค์รวม ครอบคลุมทั้งร่างกาย สมอง และจิตใจ เพื่อความสำเร็จที่ยั่งยืนของประเทศ
นายวิทยา กล่าวว่า การพัฒนาการศึกษาไทยไม่ใช่แค่ปรับโครงสร้างพื้นฐาน แต่ต้องเปลี่ยนแปลงแนวคิดและกระบวนการพัฒนาคนในทุกมิติ เริ่มจากบุคคลและครอบครัว ขยายผลสู่ชุมชนและสังคม เพื่อสร้างโอกาสที่เท่าเทียมและความสำเร็จที่แท้จริงของประเทศ
