กรมโยธาธิการและผังเมือง เปิดเวทีระดมความคิดเห็น เสนอแนะ ศึกษาและออกแบบวางผังพื้นที่เฉพาะชุมชนรักษ์คลองบางพระ

ภูมิภาค5 ก.ย. 2562 • 07:07 น.
กรมโยธาธิการและผังเมือง เปิดเวทีระดมความคิดเห็น เสนอแนะ ศึกษาและออกแบบวางผังพื้นที่เฉพาะชุมชนรักษ์คลองบางพระ
กรมโยธาธิการและผังเมือง เปิดเวทีระดมความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ การศึกษาและออกแบบวางผังพื้นที่เฉพาะชุมชนรักษ์คลองบางพระ รองรับการท่องเที่ยวในอนาคต เมื่อเวลา 10.00 น.วันที่ 5 ก.ย. 62 นายณัฐพงษ์ สงวนจิตร รองผู้ว่าราชการจังหวัดตราด เป็นประธานเปิดเวทีระดมความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ ครั้งที่ 2 การศึกษาและออกแบบวางผังพื้นที่เฉพาะชุมชนรักษ์คลองบางพระ อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด ซึ่งกรมโยธาธิการและผังเมือง นำโดยนายสมหมาย เอี่ยมมงคลสกุล สถาปนิกชำนาญการพิเศษ กรมโยธาธิการและผังเมือง ได้ว่าจ้างบริษัทที่ปรึกษาดำเนินการจัดขึ้น โดยมีหน่วยงานภาครัฐ ประชาชน ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับการดำเนินโครงการเข้าร่วมเวทีครั้งนี้ที่ห้องโสตทัศนศึกษา วิทยาลัยสารพัดช่างตราด นายณัฐพงษ์ กล่าวว่า การจัดเวทีในครั้งนี้ กรมโยธาธิการและผังเมือง ได้ตระหนักถึงความสำคัญในการขับเคลื่อนภารกิจให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ โดยเฉพาะการใช้ผังเมืองเฉพาะเพื่อเป็นเครื่องในการกำหนดกรอบการพัฒนาพื้นที่ของชุมชน ประกอบกพื้นที่จังหวัดตราดเป็นพื้นที่ท่องเที่ยว 12 เมืองต้องห้ามพลาด 12 เมืองต้องห้ามพลัส และพื้นที่ 55 เมืองรอง ในการส่งเสริมการท่องเที่ยว จึงได้มีการการศึกษาและออกแบบวางผังพื้นที่เฉพาะชุมชนรักษ์คลองบางพระและพื้นที่โดยรอบเป็นชุมชนท่องเที่ยวอีกแห่งของจังหวัดตราดในครั้งนี้ขึ้น ทั้งนี้การดำเนินโครงการดังกล่าว เพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยว และพื้นที่โดยรอบ ผังพัฒนาพื้นที่เฉพาะ ผังการใช้ประโยชน์ที่ดินในอนาคต แผนผังระบบโครงข่ายคมนาคมขนส่ง ผังพัฒนาการบริการสาธารณะ และผังการปฏิบัติการเชิงพื้นที่ เพื่อให้การดำเนินการตามกระบวนการดังกล่าวบรรลุผล ซึ่งจะต้องเกิดจากการมีส่วนร่วมของประชาชนในการกำหนดทิศทางจึงได้จัดเวทีครั้งนี้ขึ้น อย่างไรก็ตามพื้นที่ออกแบบวางผังพื้นที่เฉพาะชุมชนคลองบางพระ ดังกล่าว ดำเนินภายใต้ขอบเขตผังแม่บทเพื่อการท่องเที่ยวดังกล่าวคลอบคลุมพื้นที่ 3 ตำบล คือ ตำบลบางพระ ตำบลวังกระแจะ บางส่วน และตำบลหนองเสม็ด บางส่วน รวมเนื้อที่ประมาณ 59.41 ตารางกิโลเมตร ซึ่งมีศักยภาพด้านการท่องเที่ยวและมีความเชื่อมโยงกับแหล่งท่องเที่ยวที่สำคัญ /....