นางสาวชนนิกานต์ สืบชนะ รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. ซึ่งได้รับมอบหมายให้กำกับติดตามโครงการจ้างพิมพ์หนังสือแบบเรียน ประจำปีการศึกษา 2569 เปิดเผยว่า การดำเนินโครงการดังกล่าวเป็นไปตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 โดยยึดหลักธรรมาภิบาล โปร่งใส ตรวจสอบได้ และมีการแข่งขันอย่างเป็นธรรม คำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของผู้เรียน ครู และระบบการศึกษาไทยเป็นสำคัญ
รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. กล่าวเพิ่มเติมว่า โครงการจัดซื้อจัดจ้างในปีการศึกษา 2569 อยู่ภายใต้ข้อตกลงคุณธรรม (Integrity Pact) ที่มีผู้สังเกตการณ์จากหน่วยงานภายนอก ร่วมติดตามทุกขั้นตอน เพื่อเสริมสร้างความเชื่อมั่นในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างของภาครัฐ โดยเมื่อวันที่ 27 มกราคม 2569 สกสค. ได้ประชุมร่วมกับผู้สังเกตการณ์จากหน่วยงานภายนอกได้แก่ ผู้แทนองค์การต่อต้านคอร์รัปชัน (ประเทศไทย) (ACT) และผู้แทนกรมบัญชีกลาง ตามข้อตกลงคุณธรรม เพื่อซักซ้อมความเข้าใจในรายละเอียดร่างขอบเขตของงาน (TOR) ที่ได้ประกาศไปแล้ว รวมถึงแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นเกี่ยวกับอุปสรรคและบทเรียนจากการดำเนินงานในปีก่อน ๆ
ทั้งนี้ การกำหนดรูปแบบและเงื่อนไขการยื่นข้อเสนอผ่านระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) เป็นไปตามระเบียบและแนวปฏิบัติของกรมบัญชีกลาง ภายใต้ข้อจำกัดด้านระยะเวลาในการ
จัดส่งหนังสือแบบเรียนให้ทันต่อการเปิดภาคเรียน โดยเปิดโอกาสให้ผู้ประกอบการที่มีความพร้อมและมีความสนใจอย่างแท้จริง สามารถเข้าร่วมการแข่งขันได้อย่างเป็นธรรม
สำหรับกระบวนการยื่นข้อเสนอราคา สกสค. กำหนดให้ผู้ประกอบการที่ประสงค์เข้าร่วมการประกวดราคา ยื่นข้อเสนอผ่านระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) ในวันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2569 ระหว่างเวลา 09.00 – 12.00 น. ตามที่ประกาศเชิญชวนไว้ โดยเป็นไปตามขั้นตอนและเงื่อนไขที่กรมบัญชีกลางกำหนด เพื่อให้การดำเนินการเป็นไปอย่างเป็นระบบ โปร่งใส และสามารถตรวจสอบได้ในทุกขั้นตอน
สกสค. ได้เตรียมการและกำกับติดตามการดำเนินงานขององค์การค้าของ สกสค. ในโครงการจ้างพิมพ์หนังสือแบบเรียนอย่างใกล้ชิดในทุกขั้นตอน พร้อมทั้งให้ความสำคัญกับการบริหารความเสี่ยง
และการรับฟังข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ เพื่อให้กระบวนการจัดซื้อจัดจ้างเป็นไปด้วยความเรียบร้อย โปร่งใส อยู่ภายใต้กรอบระยะเวลาที่กำหนด และสอดคล้องกับกฎหมาย ระเบียบ และแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยคำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของผู้เรียนและระบบการศึกษาไทย